ในการนัดพูดคุยกับครูที่ปรึกษาครั้งถัดไป เราได้วาดภาพประกอบไปแล้วบางส่วน และลองทำดนตรีพร้อมกับใส่เสียงร้องลงไป ครูแจ๊พก็ได้ให้คำแนะนำมา ว่าเราไม่จำเป็นต้องร้องเพลงคนเดียวทั้งหมด จะให้เพื่อนช่วยร้อง หรือเป็นการประสานเสียงก็ได้ ความลำบากของเราในตอนนั้นคือการทำดนตรีและการร้อง เพราะเราแทบจะไม่มีความรู้ในการทำดนตรีเลย ตอนนั้นรู้จักแค่แอพ Garageband แถมไม่ค่อยเข้าใจวิธีการใช้แอพด้วย เลยไปศึกษาเองจากอาจารย์ยู (ยูทูป)  ก็พอจะเข้าใจการใช้งานของแอพ และพอจะทำดนตรีเองได้แล้ว 

     อุปสรรคถัดไปคือการร้องเพลง เนื่องจากเรายังจับจังหวะของดนตรียังไม่ถูก (ตรงนี้คิดว่าน่าจะเพราะดนตรียังไม่มีจังหวะเริ่มเพลงอย่างชัดเจน) ทำให้เพลงที่ออกมายังแปลกๆ ตรงนี้ตัดสินใจว่าจะยังไม่ใส่เสียงร้อง ใส่แค่ดนตรีและซาวด์เอฟเฟคอื่นๆไปก่อน 

     หลังจากที่ผ่านไปซักพักก็ถึงเวลาที่จะต้องนำเสนอความก้าวหน้า 30% แล้ว เนื่องจากมีคุณครูบางท่านติดธุระ จึงต้องแบ่งการนำเสนอเป็น 2 วัน (วันที่ 7 และ 14 มีนาคม) โดยเราได้นำเสนอในวันที่ 14 
เราฟังการนำเสนอของเพื่อนๆในครึ่งแรก ก็ได้เห็นแนวคิดและกระบวนการทำของเพื่อนๆ ในเอก มีหลายๆส่วนที่เราฟังแล้วคิดว่าน่าจะทำไปปรับใช้กับงานของตัวเองได้ 

      ภายในวันนั้นก็มีการประกาศว่าจะยกเลิกการทำรายงาน และเปลี่ยนเป็นเขียนบล็อกแทน (เย้) คล้ายกับตอนฝึกงาน นั่นจึงเป็นที่มาว่าทำไมบล็อกบันทึกการทำธีสิสนี้ถึงได้เกิดขึ้น  และภายในวันเดียวกันเราก็ได้คำแนะนำจากเพื่อนเกี่ยวกับโปรแกรมที่ใช้ตัดต่อวิดีโอ ซึ่งพอลองใช้แล้วก็พบว่าวิดีโอมีความลื่นไหลขึ้นมาก ตอนแรกเราทำงานใน Procreat อย่างเดียวเลย พอลองใช้ Capcut แล้วงานโอเคขึ้นมากๆ 

       วันที่ 14 เป็นที่เราจะต้องขึ้นเขียงแล้ว เป็นวันที่เราจะต้องนำเสนอการทำงาน 30 เปอร์เซนแรก

เราก็ได้นำตัวอย่างงานไปนำเสนอให้คุณครูและเพื่อนๆดู  และแล้วก็มาถึงช่วงเวลาที่คุณครูทั้ง 5 ท่านจะให้คำแนะนำ คุณครูขอให้เปิดวิดีโอที่มีเสียงร้องประกอบด้วย เราตอบติดตลกไปว่ายังไม่อยากทำร้ายเพื่อนๆในห้องด้วยเสียงร้องของเรา (ฮา)

คำแนะนำจากคณาจารย์

   อย่างแรกเลย ถ้ามีภาพประกอบ สำหรับวัย 0-3 ปี (เราวางแพลนไว้ว่าเป็นกล่อมเด็กสำหรับเด็ก 0-3ปี)  แต่เด็กวัยนี้ยังไม่ควรที่จะดูจอ แต่ถ้าเป็นเด็กที่โตขึ้นมาอีกหน่อยอย่าง 3-6 ปี พอจะอนุโลมให้ดูจอได้บ้าง (อ้างอิงจากต่างประเทศ) แต่พอเป็นเด็กวัยนี้ พวกเขาจะยังฟังเพลงกล่อมเด็กอยู่หรือเปล่า ดังนั้นแล้วกลุ่มเป้าหมายจริงๆ คือใครกันแน่ เด็กเล็ก ผู้ปกครอง หรือคุณครูอนุบาลที่อาจจะเปิดเพลงเหล่านี้ให้เด็กฟัง 

      เพราะฉะนั้นถ้าจะทำสื่อสำหรับเด็กวัย 0-3 ปี ควรทำเป็น media ที่มีแต่เสียงร้องไปเลย เป็นคำแนะนำที่ค่อนยากสำหรับเรามาก เนื่องจากเราเสียดายงานวาดบางส่วนที่ทำไปเกือบครึ่งแล้ว แต่ถ้าจะเน้นทำไปที่เพลงอย่างเดียวโดยเฉพาะ เราก็กลัวว่าจะทำออกมาได้ไม่ดี เพราเราน่าจะมีความสามารถไม่ถึงขั้นนั้น

      และอีกข้อคือ ภาพประกอบ ไม่ว่าจะเป็นตัวละครใดก็ตาม ไม่ควรหัวขาด มองไม่เห็นหน้า หรือเห็นแต่คอ เป็นเรื่องที่พวกเราเรียนมาแล้ว แต่ก็เป็นจุดเล็กๆ ที่เราพลาดไป หลังจากได้คำแนะนำมา เราก็ไปปรับใช้ในการทำงานต่อไป 

ในตอนนี้ก็จะมีประมาณนี้ค่ะ ไว้เจอกันใหม่ในตอนหน้าค่ะ